让知识的阳光照进乡村 |
少儿班参与北大“润知计划”捐书活动
2014年3月21日，北京大学研究生学生会的同学来到校少儿班，动员同学们积极参与他们组织的“润知计划”捐书活动。会上，他们展示了北京大学研究生学生会组织的年历次扶贫活动的照片，生动直观地让我们少儿班小同学感受到了“尽自己的一份努力，改变同龄伙伴人生命运”这句话的内涵。
在北大哥哥姐姐的爱心感召下，少儿班同学积极踊跃捐书，有的同学孩子所捐书籍的扉页上了写下了祝福的话语。少儿班除毕业年级外，全员参与，共捐书723册。
3月27日中午，北京大学“让知识的阳光照进乡村”活动的组织者来我校举办了图书捐赠仪式，同学们踊跃参与，再一次受到了教育。部分学生将参与活动的感想诉诸笔端，激励自己和同伴再接再厉。
书籍的力量
——暨少儿班“润知计划”捐书活动
少20 班 田奇睿
这次捐书活动送去的不只是知识。
而我，也从活动中获得了很多很多。
那是一个星期五，北大的志愿者要来给我们做动员。幼儿园和小学时，我也曾多次捐书。“捐一两本对付了吧！又不是什么重要的事，至于开会吗？谁没捐过书啊!”我在暗自想着。
先上来的是一名男大学生,他给我们观看了一个他们实地考察的片子：一群山里的孩子因家境贫穷、住地偏僻,导致除了课本，没有一本课外书看。他们瞪着一双双充满求知欲的大眼睛盯着你看，天真无邪，没有一丝杂念。虽然他们脸上挂着笑容，我心中却不由得感到心酸。
接着一位女大学生走上了台讲起来，很生动，台下的我们都全神贯注的听着。从她口中我了解到虽然国家一直在给山中的贫困地区拨款，建起了各式各样的硬件设施，但是书和其他的设施仍没有改善。“也许你们捐出的是一些你们看起来既幼稚又没意思的书，但在他们眼里都是最宝贵的财富……”听到这，我便真正明白了捐书的用途，改变了想法:“我要尽自己所能帮助他们，不管我的力量多么渺小。”
在动员结束时，她给我们看了一组对话—
志愿者：“如果满足你一个愿望，你最想得到什么？”
志愿者：“如果满足你一个愿望，你最想得到什么？”
小朋友：“书。”
志愿者：“为什么？”
小朋友：“因为书能让我当博士。”
那一刻，我笑了，同学们也笑了。但转过头来想想，小朋友的回答中透着一种缺乏知识的悲凉，于是我眼睛湿润了。
回到家，我和妈妈开始忙碌起来，翻箱倒柜，把我儿时的许多书都捐了。有些书我还没看过也一并捐了出去。虽然小书柜里空了，但我心里美滋滋的。
到了捐书的那天，我抱着自己拿来的书和同学们站在一起。三月的阳光照在我脸上，我脑中突然闪出一幅画面：一群山村的孩子，跟着送书的车子两旁跑着、笑着，从山头跟到新建的图书馆前……我似乎还看到小朋友们在全神贯注地看我们捐的一本本书……
“田奇睿，跟上！”一个同学拽了拽我的袖子说。
我把书整理了一下，轻轻地放在桌子上，生怕给弄乱了。别的同学也都认认真真地把自己的书放在桌子上。大家脸上都挂着笑容。这是知识的传递，使旧的书籍再次展现出了它们的作用。
我们捐出的不仅是书，更是知识,它像一把金钥匙，为山中的孩子们打开知识的宝库。
这些书是一座桥梁在我们之间架起，使我们不再陌生，不再遥远。
这些书是一艘大船，扬起希望的帆，带着很多人儿时的梦想，乘风破浪，去实现我们共同的中国梦！
传递知识 关爱他人
少19班 张小小 王艺霖
2014年3月21日，由北京大学的几位学哥学姐向我们介绍了他们所做的课题——“润知”计划，目的是让我们乡村的留守儿童捐书，来建造一个乡村图书馆。我们从视频中了解到他们的学校和生活环境，相比之下，我们是多么幸运，能在如此良好的环境下念书。他们的父母没有钱为他们买书，但是孩子们很渴望得到知识，因此，他们最大的愿望就是能得到书。对于拥有良好学习环境的我们来说，没有办法想象渴望知识的滋味，所以当我看到那一张张纯真可爱的笑脸时，心里多了一份酸涩。于是，在哥哥姐姐们的倡议下，我们开展了这次捐书活动。
全体少儿班同学都非常踊跃的捐书，仅仅三天，班级后边的柜子上就堆满了各种各样的图书。看着“书山”越来越高，我们心里非常开心，也为同学们积极参与的精神感到骄傲。
3月27日中午，全体少儿班同学拿着所捐的图书，整齐地摆放在桌子上。尽管我们的力量微不足道，但我们已经尽全力帮助那些乡村孩子们。我们在书的扉页写上一句句充满力量的话，鼓励那些孩子们努力学习，好好读书。我们脑海中呈现出一张张看到图书室惊喜的笑脸，温暖了我们的心，吹走了漫天的雾霾，照亮了灰蒙蒙的天空。
我们每个人无时无刻不被爱包围着，从这次捐书活动中，我们懂得了爱他人、关心他人、给予他人更能享受一种无与伦比的快乐。
北大的哥哥姐姐做了充分的准备
听听北大的哥哥姐姐是怎样做公益活动的
好多高中的大同学也来关注了
帮大哥哥一起拉横幅
成果颇丰
我们的口号
捐书时我们还分了类
每个人都捐了好多书啊
清点战果
献上我的一份爱心
看，我们多么专注
紧张地布置会场
终于轮到我了
