“承百年印记，筑少年星程”——2021年青少年科技创新能力提升活动 |
2021年4月30日，北京市第八中学承办北京青少年科技后备人才早期培养计划——2021年青少年科技创新能力提升活动。本次活动以“承百年印记 筑少年星程”为主题，由北京青少年科技中心主办，北京市第八中学、青橙教育创新研究院共同承办。素九年级的同学们参加了全程活动。北京青少年科技中心副主任刘然、项目科副科长程锐、北京八中副校长张春林出席活动并讲话，素质班负责教师王瑾璟、素9年级管理团队以及科技教育办公室副主任刘凌、王文智老师全程参与活动。
刘然副主任指出，今年正值建党百年，经专家论证、进校调研等工作后，后备人才计划特别推出了“承百年印记，筑少年星程”主题活动。希望同学们在建设世界科技强国的征途中大有作为，在追求科学梦想的过程中树立报国志向，保持探索求知的科学兴趣，培养追求真理的科学精神，学习服务社会的科学情怀，脚踏实地、不忘初心、砥砺前行，在追梦启航中乘风破浪，向建党一百周年献礼。
张春林副校长表示，发展航天事业，探索浩瀚宇宙，建设航天强国是北京八中追求的教育梦想。作为学生金鹏团成员校，北京八中开展丰富多彩的科技教育实践活动，在多个学部和年级开设科技教育特色课程，引导学生开展航天科研实践，相信在学校搭建的科技平台及校内外老师们的精心指导下，同学们科技创新的舞台将越来越广阔！今年正值北京八中建校一百周年，在北京八中百年建校史中，培养了一批又一批精英和栋梁，希望同学们努力学习，不负期待，珍惜学习机会，在人类探索宇宙的漫漫征途中，谱写属于自己的辉煌篇章。
全天活动的第一环节，同学们在六层阶梯教室聆听了北京交通大学张兴华教授的理论知识讲座。张教授的讲座深入浅出：从火箭发动机、拉瓦尔喷嘴的结构谈起，而后又言简意赅地向同学们讲述了太空竞赛的历程，最后还向同学们们推荐了《十月的天空》这部电影。大家都听得意犹未尽，更意识到人类在航空航天事业上所做出的努力，绝不是一张大事记表就能体现的，无论是火箭结构的设计与改良，还是万里长空修哈勃的壮举，都凝聚着无数人的心血与付出。
全天活动的第二环节，是火星基地的设计与制作。同学们聆听了关于设计并制作火星基地模型的指导讲解，移步学生活动室，分组设计火星基地并制作模型。设计火星基地主要需考虑两个方面：第一，火星与地球的环境差别。火星的气温极低，而且重力比地球要小，天气恶劣，常有风沙侵袭；再者，火星上仅有两极有固体水，资源匮乏。第二，确定基地的发展时期，分为着陆初期、探索期和基地成熟期。
在学生活动室这个 “工作坊”中，同学们脑洞大开：有的团队将装材料的塑料袋“变废为宝”，使用其制作温室的大棚；有的团队为在火星上生存的人们设置了大型锻炼场，细致贴心；还有的团队用火箭、火星、地球的形状组成数字“100”，庆祝建党100周年华诞。时间虽然短暂，但同学们迸发出各种奇思妙想，各抒己见，在激烈的讨论中完善团队的火星基地模型。在这次有意义的动手实践活动中，同学们都体验到了团队合作的乐趣。
在最终的展示汇报环节，同学们不仅介绍了各自团队的创作思路，火星基地的各部分材料、组成与功能，有些团队还提到了制作过程中的失败经历，这种严谨认真的精神值得大家学习。从过程中反思，最终获得成长，这也是此次活动更深层的意义。
在一片热烈的掌声中，本次活动落下了帷幕。相信同学们收获的不止知识，不止制作出的模型，更提高了创新思维与实践能力。相信同学们都能如素质班王瑾璟主任总结时所说：“常反思、知感恩，从失败中汲取经验，在享受中学会珍惜。”老一辈人的努力开创了人类航空航天事业的先河，相信我们这一代人站在前人的肩膀上，定能在人类探索宇宙的漫漫征程中添上浓墨重彩的一笔！
文字：素9A班 李佳叡
审核：王文智老师 翟莹熙老师
图片：赵波老师 姜映毅老师 翟莹熙老师
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