——初中部家长学校专题讲座

更新日期: 2017年12月27日 下午2:37      阅读  3126  次

       遇到孩子有这样那样的困扰想帮却无从下手，看到孩子有这样那样的状况忍不住想发火，发了火却后悔。为帮助家长远离任性情绪化所带来的苦恼，12月24日上午，北京八中家长学校第二堂课开讲，中国心理卫生协会李柏英老师从一个婚姻家庭咨询师的视角来与家长分享了《幸福从心开始--打开亲子高效联结的两把钥匙》。李老师从理论和方法两方面展开，结合案例介绍了家长平稳情绪和引领孩子步骤等实用工具，打开理论和方法之门。

       家长在初中阶段应该以“教练”和“导师”的角色来引领孩子，而不是保姆的角色。李老师认为，在理论上要统一家庭教育的目标，培养孩子自身独立有尊严有价值的生活能力，推动与父母的分离。李老师通过视频和案例呈现了父母情绪稳定和对孩子积极正向的回应对孩子的成长过程中的积极作用，父母在教育孩子的过程中容易受原生家庭和大脑机制的影响容易情绪化，不但起不到引领作用，还会影响亲子关系。

       李老师接着通过案例讲解了“接”、“ 拉”、“ 引”、“ 提”四个步骤，在方法上强调要引领孩子做有高度的家长，首先从提升孩子愿意听父母说话的能力开始，父母需要做到停和想两步，澄清核实当下发生的事情。其次抓住生活中情境事件，提升孩子应对事情和智慧解决的能力。
                                                                                                              (报道：张烨   摄影：王静)