我校第四期国际化教育培训圆满完成 |
北京八中国际化教育教师职业发展基地第四期培训班第二阶段培训于2019年2月8日至18日在美国范德堡大学皮博迪学院如期进行，参加第二阶段培训的有我校高中8人、超创中心4人、初中5人、国际中心及京西校区7人，北京101中学5人、上海复旦国际校区2人，共31位教师。
初到范德堡，陈粤秀教授就对参加此次培训的每位老师提出了任务和思考，即参加这次培训，您为自己定了什么目标？您觉得这次培训将对您作为教师有什么帮助？
在为期10天的培训中，培训的内容有陈教授的“通过研究创立新知识、培养下一代领导人、支持教育工作者、与社会紧密相连”的办学宗旨介绍，有道格拉斯教授的“如何帮助学生在美国大学获得成功”、海瑟约翰森博士的“有雄心的教学和高效能教学方法介绍”、安迪霍斯泰勒的“以学习环境设计促进高校教学”、麦克教师的“区别性教学——所有学生的希望”、安迪教授的“经科学验证的可行性课堂教学策略”、麦斯多博士的“课堂教学的创新——创造力教学——发现，发展，评估核心实力”等课程，从理论观念到方法策略、从现实到理想，从教师到学生，全方位提升了老师们的理论素养和实践操作能力。在学习期间，学员们还先后参观了蒙哥马利贝尔中学、磁石学校、莱文伍德高中、阿波罗初中、纳什维尔公立学校以及恩斯沃斯/哈丁学院等幼儿园、小学、初中和高中学校，有社区学校、私立学校和公立学校，参观中老师们听课、交流、访谈、讨论等，开拓了视野，在一定程度上全方位、多角度、多层次地解了美国的基础教育，老师们积极参与，深入交流，思考体验，收获颇丰。
在为期10天的培训中，范德堡皮博迪学院采取了丰富多样的培训方式，讲座访谈、分组交流讨论、小组合作探究、任务驱动、反思完善，帮助学员们不断加深理解，结合自身的教学经验不断内化为一种自觉的认识和策略，激发了老师们极大的参与学习和探索研讨的热情，做到了全员、全方位，使学习最后形成了一个闭合的圆，这也是我们今后教学实践中需要借鉴之处，也是一个教师由外而内实现自我成长的必由之路。
至此，第四期培训班两个阶段的培训均圆满完成，本期培训内容丰富，形式多样，顺畅高效。老师们收获满满，意犹未尽。
此中有真意，意兴未阑珊。
报道：王素敏
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