北京八中少年科学院2016—2017年度第二学期“第一期学生科技讲堂”

更新日期: 2017年3月1日 上午10:47      阅读  4682  次

       2017年2月27日,星期一中午12:40-13:20,在科技教育办公室的指导下,少年科学院的同学组织并实施了第一期学生科技讲堂活动,标志着北京八中科技讲堂系列活动的起航。科技讲堂由少年科学院发起实施,立足于为参加科研实践的同学搭建展示与交流的平台,高年级的同学展示个人项目,同时为参加创新大赛练兵,低年级的同学听讲学习,加深对科研的认识,同时通过不同年级的交流,解决同学们心中的疑惑;立足于为八中爱好科学的学生提供分享科技前沿的动态,领悟科学精神的乐园,本次活动在本部举办,来自不同年级的40余名同学认真听取了两位同学的科学报告。

       本次活动邀请的是高二(6)班贺婉卓同学和少儿21班张斯柘同学,上届科研实践活动的佼佼者。两名同学先后介绍了个人的研究课题,并且在课题汇报结束之后,就个人亲身经历,向同学们提出了学习和科研的建议。希望大家在进行试验的同时,更多的阅读文献,增加对实验背后知识原理的了解,做到事半功倍;提醒同学们注意学习和实验的细节,随时做好记录,注意实验的方方面面,包括失败的实验;鼓励同学们正视科研学习过程中遇见的困难,与实验室导师、校内辅导教师多沟通,一切困难都可以得到解决。

       张春林副校长和高颖主任参加了活动,高老师对活动进行了总结点评。高主任认为,少年科学院为促成并且实施科技讲堂这种创举付出了心血,学校感谢这些同学的付出和努力。相信经过一段时间的科研学习,每个同学都会有自己的想法,希望听讲的同学能够鼓起勇气,向汇报的同学提问交流,并且希望现在听讲的同学,在将来登上讲台,成为更好的汇报课题的那一位。

       高老师同时提醒同学们,尽管两位同学汇报的课题都很高大上,不容易听懂,但是就两位同学而言,也是从最初的懵懂无知,经过一步一步扎扎实实的学习,才有了今天的收获。只有经过努力和付出,才能有所收获。我们所有人都需要不间断的、永不停息的学习,需要在不断的学习之中成长。

       少年科学院由参与科研实践活动、喜爱科技创新的同学组成,致力于推进不同年级的同学之间的科技交流。除了科技讲堂,还会组织一系列活动,提升校园科技氛围。科技讲堂欢迎全校同学听讲,同时欢迎有创想的同学报名参与。

(报道:科技教育办公室  王文智、高颖)

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