更新日期: 2014年10月27日 上午9:53      阅读  7390  次

　　北京故宫，曾经是明清两代24位皇帝生活起居，执掌朝政的场所。那里集中了中华民族古典宫殿建筑的精华，收藏了100多万件珍贵文物，是世界文化遗产，全国重点文物保护单位。

然而，就年轻一代而言，他们虽然生活在故宫旁边，却对宫墙里面的一切十分陌生。让学生走出书斋，走近专家，在社会实践中接触历史，接触中华文明，接触京城文化，是学校教育的重要内容。

　　2014年10月10号下午，北京八中教育集团联合培养项目班邀请西城区美术教研员周杰老师走进校园，为初二年级师生做了“从京城走进故宫”的讲座。内容丰富生动，图文并茂，深入浅出，知识贯穿古今，非常精彩。同学们不仅了解了故宫的建筑布局、装饰内涵，而且对故宫的历史价值有了一定认识。通过讲座，同学们眼界大开，兴趣盎然，为下一步参观故宫做了思想和知识准备。

　　10月14日，初二师生怀着对紫禁城的向往，跨过宫门，迈进了红墙后面那凝结着几百年历史的圣地。耳边是娓娓道来的解说词，眼前是金碧辉煌、气势恢宏的大殿，轻轻触摸汉白玉栏杆上的飞龙，及时用笔记录点滴的感受，用心灵去沟通中华文明的博大精深，孩子们始终处在好奇和兴奋之中。内心的震撼，使得本次走进故宫的系列活动收到了预期效果。参观后，学生们绘制了“故宫之美”小报，学校还组织安排了学生的雏鹰建言，引导学生积极为故宫建设、为北京建设建言献策。学生兴致颇高，想法独特、妙计连篇、语言流畅、佳策迭出。

　　这次社会大课堂实践，学生增长了知识，培养了责任意识，锻炼了多种能力，收获颇丰。