更新日期: 2016年3月30日 上午9:47      阅读  4532  次

        北京青少年科技创新大赛是一项大型的具有示范意义的科技活动，其根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。 

        2016年3月27日。北京八中王博，张军正等“翱翔计划”、“北京科技俱乐部的会员学生”、“英才计划”，“后备人才培养计划”等高一，高二年级的部分同学，在高颖老师，陈康老师和孔玮老师的带领下，去怀柔中国科学院大学观摩第36届北京青少年科技创新大赛。

        同学们积极地参观各类生物类、工程类等活动的展台，并与参赛选手积极地交流，学习。参观后同学们纷纷表示收获很大，对自己接下来的科研选题、创新灵感等有很大的启发和帮助。高一9 邢一冰同学在总结中写道：“今天我们去往怀柔，观摩了第三十六届的北京市青少年科技创新大赛。这次大赛对我们的意义是不凡的，因为我们有可能就是明年站在赛场上的选手们。通过这次观摩，我们也能从中吸取经验和教训，增长见识，为以后的项目学习做准备；另外，我们还可以从中激发我们的灵感，选手们的展望说不定就是我们以后研究学习的方向。

        赛场上选手们的侧重点各有不同，其出发点也各有不同。其中不乏有通俗易懂，与我们生活息息相关的，设计出来可能会直接影响我们生活的，如“自动开关窗器”、“家庭环境智能调节系统”和“智能收集杨柳絮电线杆”；也有一些较为学术化的研究。另外，还有一些十分具有创意性和可实施性的想法，比如“录‘味’器”。这些研究和思考的源头我想是一定存在的，我认为它们大多是来源于生活中出现或遇到的难题，或者是从新闻等等途径获取的信息所暴露出的问题——这些让我们感到不舒适的困难引起了思考。追溯前人的发明和发现，我想大多都如此，这或许也就体现了科学的魅力和价值的一部分吧。此外，这次大赛的观摩经历提醒了我要多去关注社会和生活，去感知、去探索人类尚未解决或是尚未完全处理的题目。

        另外，在赛场上我们也遇到了许多亲切的面孔，就是上次专家模拟答辩时的演讲的同学们。同学们看到身着八中校服的我们也看起来十分开心，他们的研究水平和演讲水平也得到了显著的提高。学校的带队老师还带领校电视台采访了学校的参赛选手，为他们留下了宝贵的影像资料；此外还对我们其中的一部分进行了观后采访，也算是为我们的这次活动画上一个圆满的句号。

        一个好的题目就像是一个天资聪颖的孩子，培养就会变得更加容易，茁壮成长后也会受到更多的关注和赞扬。所以我想我现在需要做的就是要寻找这样一个切入点，并围绕这个题目开展研究和学习。这次活动对我的启发很大，感谢学校老师，也感谢选手们的辛勤付出。”

        在此次比赛中，我校也斩获颇丰。7名参赛选手获得了一等奖五名，二等奖两名，机器人一等奖一名，少儿20班的孙宁远同学获得了“北京市青少年科技创新市长奖”的好成绩。

（报道：高颖）