学术圣地,知识渊蔽,文化摇篮,精神旸谷——少儿22班参观北京大学

更新日期: 2019年7月15日 上午10:06      阅读  2183  次

       北京八中校领导及超创中心的老师们一直特别重视班级文化建设,积极创造条件开阔学生视野,激发学生报国情怀。2019年7月9日,经过学校党政办公室张晓梅主任的精心安排,少22班全体同学由班主任孔祥丽老师和彭峥老师带领,赴北京大学参观学习,依次参观了物理学院、美丽静谧的校园、信科图灵班和心理与认知学院。

       首先来到北大东门外的北大物理学院。在量子材料科学中心的会议室里,聆听北大物院赵子强教授的讲座,赵教授用生动形象的语言和图片介绍了什么是物理,到哪学物理,为什么要学物理,学了物理能做什么,引导大家对物理的深刻认识和增强学好物理的信心。随后,参观了物院的超快纳米光电子实验室、谱学和高分辨探测实验室。实验室的博士生哥哥给同学们介绍了各自实验室的项目,实验原理。同学们一直在认真倾听,但对于目前只掌握的高中物理知识而言,这些前沿物理实验,还是显得很高深。由于场地所限,有的实验室需要分两组参观,负责讲解的博士生哥哥不厌其烦的做了两次认真讲解,没有体现出丝毫的不耐烦。对我们的每个提问,也都做了耐心的解答。

       参观完北大物理学院,开启北大校园游。今天天气凉爽,偶有小雨带来丝丝凉意,同学和老师们徜徉在美丽的北大校园里,在百年讲堂、未名湖畔、博雅塔前合影留念。绕湖一圈后,来到距离未名湖100多米的一个幽静典雅的小院¬——静园五院,原来这里是北大信科著名的图灵班所在地。北京大学信息科学技术学院教授、前沿计算研究中心副主任、图灵班班主任王亦洲教授热情地向同学和老师们介绍了图灵班的成立背景、一流的师资情况、对图灵班学员的特色培养方案、每届学员的选拔方式等。北京大学2017年创立“图灵班”,从信科、元培、数院等大一学生中招生约30人进行小班化教学,旨在培养计算机科学界下一代领军人物。2018年新开设人工智能方向,扩招30人。目前有“计算机科学与技术专业”和“智能科学与技术专业”两个专业方向,招收了2016级、2017级、2018级三届学生。介绍完图灵班的情况后,王亦洲教授语重心长地告诫同学们,图灵班选拔的学员,不但要求学习好,还要尊敬师长,注重个人修养和行为规范,做德才兼备的人才。王亦洲教授是计算机视觉、医学图像分析、统计建模与计算、数字视觉艺术领域的专家,还是国家杰青、博导。最后,王教授引领着大家参观了图灵班的二层小楼,小楼古朴的外表下,内部装修非常现代化,这样舒适的学习和办公环境,真是太吸引人了。

       位于王克桢楼的北大心理与认知学院是本次参观的最后一站。老师通过演示经颅磁刺激仪向同学们介绍了如何利用实验设备来进行认知神经科学研究,特别提到有些研究和提高记忆力和学习专注力有关,这个研究对同学们的学习太有用了。接下来到最强大脑鼎鼎大名的Dr.魏的运动控制实验室参观,真是机会难得,实验室老师给同学们讲解演示了虚拟现实系统设计实验。

       北大心理与认知学院院长方方教授在繁忙的工作中抽出时间赶来和同学们互动,回答了同学们提出的问题,鼓励同学们拼搏奋斗,争取进入北大学习。最后,邀请少22班同学和老师们一起合影留念。

       在整个一下午的参观过程中,北京大学信息科学技术学院宋令阳教授和他的博士生,一直全程陪伴,安排的参观内容丰富。每到一个学院,都有学院老师认真热情接待、解答问题。北大风景优美的校园,大教授们谦逊待人、严谨治学的态度,对工作的一丝不苟,对小同学们的谆谆教诲,都深深的嵌入了我们的心里,给大家带来深深的思考和启迪。为了在不久的将来能步入这历史悠久、文化厚重、思想自由、创新求实的文化圣地、知识殿堂,同学们一起加油吧!

 

 报道人:孔祥丽

  • 列队进入北京大学
    列队进入北京大学
  • 列队进入北大物理学院
    列队进入北大物理学院
  • 参观物院重点实验室
    参观物院重点实验室
  • 量子材料科学中心参观
    量子材料科学中心参观
  • 听物理学院教授讲座
    听物理学院教授讲座
  • 物理实验室参观
    物理实验室参观
  • 百年纪念讲堂
    百年纪念讲堂
  • 博雅塔前合影
    博雅塔前合影
  • 行走在北大校园
    行走在北大校园
  • 未名湖畔
    未名湖畔
  • 未名湖畔2
    未名湖畔2
  • 未名湖畔博雅塔
    未名湖畔博雅塔
  • 一塔一湖图
    一塔一湖图
  • 北大图灵班所在地
    北大图灵班所在地
  • 图灵班小院内
    图灵班小院内
  • 聆听图灵班班主任教诲
    聆听图灵班班主任教诲
  • 心理认知实验演示
    心理认知实验演示
  • 在心理学实验室
    在心理学实验室
  • 与教授交流
    与教授交流
  • 参观合影
    参观合影