以美好的心态迎接青春期 |
----超创中心青春期教育专题讲座
为了让同学们更好的适应青春期学习生活,在学校心理教研室何静老师的帮助下,2020年10月23日中午,超创中心邀请了北京师范大学刘文利教授为少26年级全体同学开展了《青春期性教育》的专题讲座。时间虽只有短短的一个小时,但刘教授用大量适合我们年龄特点的案例、视频给同学们科普了青春期的专业知识,让大家的收获和感想颇多。
首先,刘教授介绍了什么是青春期。青春期(又称青少年期)是儿童期至成年期的过渡时期,体格、性征、内分泌及心理等方面都发生了巨大变化,人体生长发育是继婴儿期后出现的第二个高峰,各组织器官由稚嫩走向成熟,由能力不足趋向功能健全,世界观及信念逐步形成。世界卫生组织规定青春期为10~19岁。 女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异,约可相差2~4岁。
在青春期阶段,我们会出现许多差异 。一方面身体的变化:在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象.另一方面心理的变化:有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。刘教授耐心的讲解了如何面对这些差异,以及如何更好的与家长、老师和同伴交流,顺利渡过青春期。
讲座后同学们关于自己青春期的感悟
不知从什么时候起,当自己手里捧着一本物理书时,看着上面似懂非懂的图文,恍然间意识到,自己长大了,不会再像小时候拿本“格林童话”就抛开心思,并津津有味地品味上面漫画的那个无拘无束的小孩了,童年岁月带给我们那些美好的回忆,我们理当都应该永远保存在心里,而我们已然步入青春期,就该接受更多美好的思想,所以,更多有关青春的遐想,也总伴随在我的脑海,迟迟不肯散去……
——from同学A
周五的讲座,我们了解了青春期时会有的变化,包括我们怎么样处理自己的冲动情绪,怎样处理和家人之间的关系,我们在身体和心理上的变化都有哪些等等。所以我们要正确的对待青春期里发生的种种变化,做到不自卑不嘲笑。十分感谢老师组织这场讲座,我们也从中受益匪浅 。
——from同学B
说到青春期,大家有时候会感到奇怪,但这其实并没有什么,因为这是我们每一个人都要经历的必要的生长过程,我们也无需去逃避它。在青春期,我们也可以更好地成长,包括生理上可以长得更高,智力上也会有更大的提升,所以大家一定要抓住这次机会,锻炼自己,努力变得更好。
——from同学C
时间还早,阳光正好,而你我正年少。
策划:徐东良老师 撰写:少26A俞容嘉,李宇璇 审核:胡子默老师