学科沙龙:西游另解 |
——解读和感悟西游之意,领略传统文化之魅
《西游记》这部脍炙人口的传世巨作的“奇”在何处?孙悟空能耐这么大为什么却翻不出如来佛手掌心呢?他的一个筋斗就能到西天,为什么还要走着去呢?为什么当唐僧听猪八戒而不听孙悟空时,往往就悲催了呢?同学们关于《西游记》所好奇的一切,来自初三(1)班的分享人何天笑在本期学科沙龙中带来了全面而又新颖的解读。
何天笑讲到,《西游记》是一本悟书,从儒、释、道、易、医五个角度都能解释通。它教导人们如何修行,将晦涩难懂的道理转化为了生动形象的故事。接下来,何天笑又借《苦海与极乐》一书中的观点,从人物和故事情节的角度分别进行了分析,指出唐僧师徒五人分别代表神、心、情、性和意五个方面。并以孙悟空为例,为同学们详细地解释了人物背后的象征意义。而在情节的角度,小说的主线是取经,师徒五人在西天路上打妖怪,其实指的是一个人在人生路上除心魔的过程。漫漫取经路其实就好比一个人修心的经历,而修心就是成长,成长的过程就是不断磨练自己,鞭策自己,去除杂念,最后才能成功。
聆听过本期的学科沙龙,同学们纷纷表示以前只关注情节而从未看到作者在文字背后的用意,何天笑同学的分享为他们打开了另一扇阅读《西游记》的窗户。一位在场的同学说:“这次学科沙龙对自己来说是一次很好的启发,学会从不同的角度看问题,学会在成长路上不断改善自身,学会沉下心来不被外物所干扰。”
(报道:黄晗彧 张烨)